吴桥小学青年老师喜获省教育学会论文评比一

近日，吴桥小学青年教师沈培撰写的教学论文《简化数学课堂，回归数学本质》喜获年江苏省教育学会论文评比一等奖，并受邀赴宁参加该学会组织的学术年会。

这篇论文聚焦学生核心素养下的小学数学课堂，深刻剖析形式化、复杂化、模式化教学的弊端，提倡简约的教学过程，回归小学数学课程简单、普适的本真状态。值得称道的是，该教师于年刚入职，在学校青年教师专业发展长效机制的引领下，不断积蓄素养，加速驶入成长“快车道”。（吴桥小学陈峰）

赞赏